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《教学的魅力》第二辑编者序

guo  2010.12.27   经验与探索   评论关闭 总浏览数:2,709

 

本书是《教学的魅力》丛书第二辑。20余位知名教师对教育教学畅所欲言,阐述他们多年教学工作中的心得体会,分享专业研究及人生感悟。虽然每位老师谈话的主题都是教育教学,有类似的理念,比如热爱教学、热爱学生,教育不是灌输知识而是健全人格与独立思考精神的培养,严谨求实的治学精神等,但每个人都有自己鲜明的个性和生动的事例,再加上老师研究方向与人生经历的不同,每篇文章都会有不同的收获。这种具体而微,又经过老师自己提炼总结的经验,是一般抽象的教育理论所无法替代的。我们在编辑本丛书的工作过程也受益良多。

 

现代社会的人都要接受长时间的学校教育,而且人一生都生活在各种知识的获取、问题的分析与判断、总结与反思之中,即一生都伴随着广义的教育。所以教育是司空见惯,不足为奇的事情,这正如呼吸和饮食。我们每天都在呼吸、吃饭、运动,有必要去知道、研究呼吸、吃饭、举手投足的方法吗?似乎没有必要。但一个人如果不满足于仅仅是活着,而是想要健康长寿,拥有更高的生活品质,或成为专业的运动员,那他就要懂得健康之道,懂得运动原理。教育可以使人获得知识及生存的技能,但更主要的是精神层面的更高追求,可使你变得出色和更有品味,更充分体会到人生的价值。

所以请关注教育,发现自我,把握人生。我们要经过艰苦的努力,才能发现自己的浅薄无知,才能对复杂事物作出简单的判断,才能洞悉简单事物的丰富内涵。

 

  北大有一百多年历史,对现代大学来说,并不算长。但北大是根植于中国几千多年文化传统之上的,历史的积淀、文化的冲突、民族的使命、几代人的聪明才智造就了“北大精神”。老一辈学者一丝不苟的治学态度、平和的心境令人高山仰止;新生力量充满热情,求实创新,博采众长,是未来中国教育的希望。

希望北大教育、中国教育有一个美好的明天。

 

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